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Pegalajar, Jaén, Spain
Gracias por venir a recorrer estos senderos literarios que han brotado de una fontana silenciosa, sedienta de emoción y de calma. Gracias por leer estos poemas, por beber su aliento, por respirar su aroma, por destilar su esencia, por libar su néctar. Sabed que han brotado de un corazón anhelante que sueña con ser luz y ternura, primavera y sueño, calidez y verso. Mientras lo consigo sigo escribiendo, soñando, amando, enseñando, viviendo y cantando a la vida y al amor, al mar y a la tierra, a la tristeza y al llanto, al suspiro de la brisa y al deseo de los espejos, a la melancolía y a la nostalgia. La vida es como un poema que, en unas ocasiones, nos abre las puertas de paraísos ignotos, de hermosas praderas cuajadas de florecillas silvestres, de exóticos jardines, de luminosas estancias donde germinan los sueños y donde se gesta el amor, pero en otras nos aboca al temblor de los fracasos, al dolor de las heridas, al vacío de las ausencias, al llanto de las tormentas, al furor de las ventiscas, al horror de las contiendas y a la tupida oscuridad de una noche sin luceros. Espero que seas feliz mientras bebes agua de los manantiales de la poesía, de las fontanas del verso.

jueves, 23 de mayo de 2013

SESIÓN DE ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL CEIP NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES DE PEGALAJAR (JAÉN)

                                                                                            

También en nuestro colegio el CEIP Ntra. Sra. de las Nieves de Pegalajar organizamos clases de Animación a la Lectura porque deseamos que nuestros niños y niñas adquieran el hábito lector , buscamos que lean, no por obligación, sino por afición. Queremos que la lectura de textos sea para ellos una diversión, una necesidad y una fuente de información. Por este motivo enfocamos la lectura y el estudio de los textos literarios de una forma lúdica.

Ofrecemos a nuestro alumnado textos adaptados a su edad. Comenzarán descubriendo un deslumbrante mundo de colores que le ayude a vivir y a soñar. Revelarán un mundo de fantasía donde el entorno cobre vida y donde los animales y las plantas  adquieran cualidades humanas. Después conocerán un mundo de ficción que bebe de los hechos reales que suceden a nuestro alrededor y por último a través de la lectura descubrirán también el entorno próximo y lejano, la naturaleza y la realidad que cada cual debe de vivir.

Desde que trabajo en la docencia he tratado de fomentar la lectura en los escolares. He abogado siempre porque esta  ocupe un lugar importante  entre las materias del currículum.

En este caso les conté el cuento “El país de los sueños” de mi libro de narrativa infantil y juvenil “CUENTOS Y RELATOS PARA SOÑAR”

Los niños y niñas escucharon el cuento con gran atención, participando activamente en la narración. Ellos, dirigidos por la autora,  aportaron sus ideas y sus experiencias, hecho que les hizo implicarse en el cuento, estimular su creatividad y ser, en cierto modo, narradores del mismo.

 
                                                                                          





 

6 comentarios:

  1. Todavía me acuerdo de la cartilla de Micho con la que me enseñaste a leer. Y tantos años después sigues al pie del cañón. ¡Un abrazo y un beso!

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  2. La cartilla Micho es preciosa. Supongo que además de ese bello recuerdo tendrás también otros de los que construyeron tu infancia. Y yo aquí seguiré enseñando y difundiendo la cultura hasta cuando pueda. Hay que abrir caminos para las nuevas generaciones. Un abrazo muy grande.

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    1. Doy fe del trabajo de "la seño Encarna". Ella esta muy implicada en inculcar el hábito a la lectura a sus "niños". Eres un gran ejemplo a seguir. Un besazo.

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  3. Gracias Félix por esas palabras tan alentadoras. Desde mi perspectiva docente hago todo lo que puedo por el alumnado. Me gusta trabajar la lectura porque ya sabes que es la base de todo aprendizaje posterior. Un besazo.

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    1. Te he acompañado en tus encuentros con los escolares para inculcarles la afición a la lectura y sé de tu entusiasmo en esta tarea tan bonita de la enseñanza, la escritura y la animación a la lectura. Un beso.

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    2. Sí, me acompañas y me apoyas física y moralmente y,¡me siento muy agusto a tu lado! Acompáñame siempre y sigamos difundiendo la cultura y potenciando la lectura y las instrumentales entre la población infantil. Te quiero...

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